L'attachement et ses répercussions lors des ruptures de liens

Thème

L'attachement est un besoin fondamental du développement du nouveau-né. Dès les premiers temps de la vie, l'enfant s'attache aux personnes qui prennent soin de lui — la mère, le père ou toute autre figure d'attachement.

La qualité des réponses apportées par ces adultes aux signaux de vulnérabilité et aux besoins de l'enfant joue un rôle essentiel dans la construction de son sentiment de sécurité et de bien-être. À travers ces interactions répétées, l'enfant développe un style d'attachement, qui participe à l'organisation de ses affects et à la construction de ses liens interpersonnels.

Ce style d'attachement n'est pas figé : il évolue au cours de la vie et influence durablement la personnalité ainsi que les relations à l'âge adulte.

Les personnes ayant développé un attachement dit insécure ou désorganisé peuvent ainsi présenter des réactions émotionnelles plus intenses ou déroutantes face à des événements de vie impliquant une rupture de continuité — qu'ils surviennent dans la sphère amoureuse, familiale ou professionnelle.

Objectif du webinaire

Ce webinaire vise à permettre aux médiateurs et aux professionnels intervenant à l'occasion de conflits intenses et complexes de mieux comprendre et repérer le sens des attitudes et comportements observés chez leurs médiés, patients, clients ou justiciables.

Les réactions exprimées par les personnes en situation de conflit viennent rarement de nulle part : elles s'inscrivent dans une histoire relationnelle et renvoient à des modes de fonctionnement spécifiques de la personnalité, notamment en lien avec les styles d'attachement. Comprendre ces manifestations permet aux professionnels de donner du sens à ce qui se joue dans la relation d'accompagnement.

Le webinaire abordera ainsi des attitudes fréquemment rencontrées telles que la peur de l'engagement, la dépendance affective, l'évitement, la désorganisation, la confusion, l'inhibition, les paradoxes relationnels, l'exacerbation des affects, l'ambivalence, la méfiance ou encore les attaques du cadre. Autant de comportements susceptibles de mettre l'intervenant en difficulté, voire d'altérer ses capacités d'empathie et de maintien de la posture professionnelle.

L'objectif est de renforcer la compréhension clinique des intervenants afin qu'ils puissent ajuster leur posture et préserver la qualité de la relation d'accompagnement, même dans des contextes émotionnellement éprouvants.

Contenu du webinaire

Ce webinaire de deux heures sera consacré d'abord à la présentation de la théorie de l'attachement, à travers les travaux de John Bowlby et d'autres auteurs de référence (notamment Anzieu), ainsi qu'à l'analyse de ses répercussions sur la construction de la personnalité à l'âge adulte.

Des liens seront établis entre les problématiques d'attachement et certaines manifestations cliniques fréquemment rencontrées, telles que l'anxiété, la dépression ou encore les troubles antisociaux.

Ensuite, un temps d'échange et de question sera proposé avec les participants.

Un questionnaire sera transmis aux participants en formation continue pour valider leur participation active.

Formatrice

Carmelina Marino est psychologue, formée à la psychothérapie d'orientation psychanalytique. En tant que psychologue, psychothérapeute, elle travaille avec des enfants, des adolescents, des adultes et des familles. Chez Trialogues, son travail en co-intervention (juriste/psychologue) permet de mettre en place un cadre contenant et sécurisant pour les personnes qui souhaitent entrer dans un processus de dialogue et de collaboration.

Avec la présence pour le lien entre théorie de l’attachement et la pratique de la médiation pluridisciplinaire :

Florence van de Putte, médiatrice systémicienne agréée, formatrice et superviseuse dans tous les domaines de la médiation et avocate honoraire au barreau de Bruxelles. En 2004, elle co-fonde l'ASBL TRIALOGUES, centre pluridisciplinaire de médiations, de formations et de gestion de conflits. Pour parfaire sa clinique du conflit, elle se forme à l'intervention systémique (Forestière ASBL 2012, ANDOLFI, 2016) et à la psychodynamique du travail (IPDT, Christophe Dejours). Avec Carmelina Marino, elle a déployé un espace qui accueille en toute sécurité et créativité les adultes, les enfants et les adolescents et les questions qui les concernent.

En pratique

Date : Jeudi 9 avril 2026

Horaire : 12h00 – 14h00

Format : Webinaire en ligne (le lien de connexion sera envoyé après inscription)

Public cible : Praticiens des Mard's, médiateurs agréés ou en formation, avocats négociateurs ou collaboratifs, intervenants sociaux, magistrats en CRA, psychologues, intéressés par la clinique de la gestion de conflits privés ou professionnels.

CFM : 2 heures de formation continue pour toutes les matières, avec questionnaire pour le e-learning.

Tarifs

65 € – Avec facture et attestation de formation continue - e-learning

50 € – Tarif standard

15 € – Tarif étudiant